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Representaciones sociales desde el docente y sus implicaciones en la didáctica literaria en el género de cuento : hacia una comprensión de los procesos de formación de pensamiento crítico en estudiantes de secundaria / Carlos Arturo Niño Rojas.

Title
Representaciones sociales desde el docente y sus implicaciones en la didáctica literaria en el género de cuento : hacia una comprensión de los procesos de formación de pensamiento crítico en estudiantes de secundaria / Carlos Arturo Niño Rojas.
Author
Niño Rojas, Carlos Arturo, 1974-
Publication
Ibagué : Universidad del Tolima, 2015.

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Details

Description
395 pages : illustrations; 24 cm
Subject
  • Education, Secondary > Social aspects
  • Short stories > Study and teaching (Secondary) > Evaluation
  • High school students
  • High school teachers
  • Teacher-student relationships
Note
  • "Maestría en Educación, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad del Tolima, Ibagué, 2015".
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references (pages 389-394).
Processing Action (note)
  • committed to retain
ISBN
  • 9789588747842
  • 9588747848
OCLC
934634675
Owning Institutions
Harvard Library