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Was Texte sind und wie sie sein sollen : Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten

Title
Was Texte sind und wie sie sein sollen : Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten / Markus Nussbaumer.
Author
Nussbaumer, Markus
Publication
Tübingen : Niemeyer, 1991.

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StatusFormatAccessCall NumberItem Location
Book/TextUse in library JFE 92-10242Schwarzman Building - General Research Room 315

Details

Description
vii, 329 p. : ill.; 22 cm.
Series Statement
Reihe Germanistische Linguistik, 0344-6778 ; 119
Subject
  • Textbooks
  • Written communication
  • Discourse analysis
  • German language > Standardization
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references (p. [307]-326) and index.
Call Number
JFE 92-10242
ISBN
3484311193
LCCN
91213819 //r92
OCLC
  • 24841823
  • NYPGR24841823-B
Author
Nussbaumer, Markus.
Title
Was Texte sind und wie sie sein sollen : Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten / Markus Nussbaumer.
Imprint
Tübingen : Niemeyer, 1991.
Series
Reihe Germanistische Linguistik, 0344-6778 ; 119
Bibliography
Includes bibliographical references (p. [307]-326) and index.
Research Call Number
JFE 92-10242
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